春末夏初的成都市，平均氣溫如垂直過(guò)山車(chē)般起起伏伏，親睦家·身心健康學(xué)校人才的培養(yǎng)的腳步卻自始至終堅(jiān)定不移往前邁入著。今年三月，身心健康學(xué)校向各新項(xiàng)目運(yùn)輸了總共40多名“嫩芽貯備生”，隨后4、五月打開(kāi)了熱火朝天的“親睦家介護(hù)精英團(tuán)隊(duì)今年輪流培訓(xùn)方案”。

此次介護(hù)輪流培訓(xùn)每星期起動(dòng)1期，選用三天3晚封閉式培訓(xùn) 二十一天線(xiàn)上輔導(dǎo)方法推動(dòng)。輪流培訓(xùn)根據(jù)早期聚集調(diào)查，復(fù)原服務(wù)項(xiàng)目精英團(tuán)隊(duì)工作中情景，結(jié)構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目原素，立足于老年人、親屬服務(wù)項(xiàng)目要求，緊靠介護(hù)身體健康與服務(wù)技能。

圍繞“安全性、規(guī)范、真情”關(guān)鍵主題風(fēng)格，從介護(hù)職工心理狀態(tài)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能上務(wù)求從入門(mén)到精通，教學(xué)方式上既廣泛選用感受課堂教學(xué)，又復(fù)原傳統(tǒng)式朗讀潛移默化。既引進(jìn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)老師，又充足發(fā)掘一線(xiàn)實(shí)例，讓學(xué)生既沉浸在真正的工作上，又高過(guò)目前的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)系列產(chǎn)品規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)演習(xí)，追憶各類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目基本規(guī)范，營(yíng)造整體形象。

根據(jù)智能穿戴感受、互幫互助服務(wù)項(xiàng)目感受深有體會(huì)老年人心理狀態(tài)，打造出換位思考。

根據(jù)復(fù)原照料服務(wù)項(xiàng)目全過(guò)程，逐一清查風(fēng)險(xiǎn)防控措施，打磨拋光服務(wù)項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)。

根據(jù)心理狀態(tài)基本建設(shè)、主題活動(dòng)置入，把握自身心理調(diào)適專(zhuān)用工具、方式。

根據(jù)老年人、親屬、朋友、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)剖析，銷(xiāo)售話(huà)術(shù)訓(xùn)煉，提高溝通交流自覺(jué)性、溝通的技巧。

“服務(wù)項(xiàng)目講真情 學(xué)習(xí)是跨越 關(guān)鍵點(diǎn)是惡魔…”公司文化在每一位親睦人心里銘記取得成功不是一個(gè)人的能量它是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)集團(tuán)公司的能量聰慧的匯集將把這類(lèi)能量引向無(wú)盡！